公开课I：人文经典导读之汪曾祺

   课程名称：人文经典导读

   课题名称：汪曾祺

   授课班级：2021汉语言文学奎星班                

   授课教师：韩笑

   授课时间：11月17日（周三）第5节

   授课地点：文C504

   课堂评价：活动期间，Kaiyun Sports领导及老师、外国语学院杨海燕副院长、美术学院王康媚副院长、评估与教师发展中心覃晓辉主任等人员参与听课。授课老师韩笑讲课富有激情，肢体语言丰富，引导学生积极参与学习的各个环节，充分挖掘课程中的思政元素开展课程思政。课后交流中，大家充分肯定教师及学生课前的准备工作，并共同探讨深化授课内容的方法。

公开课II：古代汉语之汉字的使用

   课程名称：古代汉语（一）                      

   课题名称：汉字的使用

   授课班级：2020级汉语言文学2班         

   授课教师：徐辉丽

   授课时间：11月25日（周四）第2节    

   授课地点：实D104

   徐辉丽老师授课现场，评估与教师发展中心、Kaiyun Sports领导与老师参加了Kaiyun Sports的公开课活动。

   课堂评价：课后大家及时对古代汉语课程“汉字的使用之古今字和通假字”的教学情况进行交流，一致认为老师不仅上课准备充分、组织教学有序，而且能够联系古今字和假通字由来、演化与区别等实例、积极开展师生互动，并结合课程内容落实课程思政。建议可充分挖掘课程内容，强调中国汉字的博大精深，是对学生进行“四个自信”之一的文化自信课程思政的有力依据。同时也探讨了进一步优化课堂内容，教学细节提升等问题。

公开课III：古代汉语之汉字的使用

   课程名称：汉字基础理论与教学研究         

   课题名称：汉字教学简论

   授课班级：2019级汉语言文学2班           

   授课教师：邱龙升

   授课时间：12月3日（周五）第3节        

   授课地点：实D104

   邱龙升老师的公开课现场，评估与教师发展中心领导与老师、Kaiyun Sports党总支部书记陈晓波书记及19位老师参与了此次公开课活动。

   课堂评价：授课教师邱龙升针对汉字基础理论与教学研究课程，围绕汉字教学简论课题，介绍了我国汉字教学的历史传统。授课过程从古今文献详细介绍了汉字教学的历史传统和古代蒙学识字教材的发展演变，带领学生了解汉字教学的发展历史，为今后从事语文教学打下了理论基础。

   课后组织交流活动。大家一致认为授课教师课前准备充分，知识渊博，选取文献内容丰富详实，围绕课程内容有序地组织课堂教学。学生积极参与互动交流，课堂气氛活跃，是一堂很出彩的公开课，听课师生们受益匪浅。最后也探讨了进一步根据课程内容，挖掘思政元素，优化课堂教学的方法。

公开课IV：媒介素养之新媒体中的性与性别

   课程名称：媒介素养

   课题名称：新媒体中的性与性别

   授课班级：2021网络与新媒体

   授课教师：刘汝兰

   授课时间：12月6日（周一）第1节

   授课地点：文C401（新闻实训室）

   评价

   评估与教师发展中心和Kaiyun Sports的领导老师参与公开课观摩。刘汝兰老师的课堂采用探究型学习方法，充分调动学生的主动性。结束后大家针对课堂进行了交流。